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ETD - Educação Temática Digital, Campinas

ISSN: 1676-2592, eISSN:
50 EDIÇÕES | 747 TRABALHOS | desde 2001 | 17 anos
Total de 49 edições
Artigo científico
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1.O uso do filme na formação de professores1 - 23revisado
2.Jogando com o narrador: estratégias narrativas na produção de textos em ambientes escolares informatizados24 - 48revisado
3.A história da educação e da educação física: olhares para a formação e suas pesquisas 49 - 69revisado
4.Abordagem fenomenológico-hermenêutica e pesquisa em educação: um estudo de vigilância epistemológica198 - 226revisado
5.Efeitos da ausência paterna na aprendizagem 87 - 104revisado
6.Trabalho e educação: um olhar sociológico 70 - 86revisado
7.Vertentes teório-metodológicas norteadoras dos Trabalhos de Conclusão de Curso de Pedagogia da FURB no período de 2001 a 2006176 - 197revisado
8.Reflexões contemporâneas para as altas habilidades/superdotação 105 - 113revisado
9.Semi-formação e formação cultural 114 - 132revisado
Artigo Científico Temático
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1.Tendências teórico-metodológicas na pesquisa em educação: o caso do Mestrado em Educação da Universidade Regional de Blumenau (FURB), Santa Catarina, Brasil227 - 235revisado
Relato de Experiência
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1.A importância da pesquisa na formação do profissional da saúde 168 - 175revisado
2.A relação universidade e sociedade: a “problematização” nos projetos articulados de ensino, pesquisa e extensão 144 - 167revisado
3.Filarmônica Nossa Senhora da Conceição (Itabaiana-SE): estudo musicológico-histórico sobre a origem dos seus antecedentes 133 - 143revisado
Teses e Dissertações
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1.Adeus professores... o magistério acabou254revisado
2.Crianças de seis anos no ensino fundamental: elementos de ciências em escolas rurais do município de Três Pontas/MG262 - 263revisado
3.Formação e alteridade248 - 249revisado
4.Fracasso escolar: o discurso do sujeito que fracassa. Fracassa?258revisado
5.O vídeo como instrumento de pesquisa para o aluno de 5 ª série: um estudo exploratório259revisado
6.Organização de episódios de ensino sobre a "questão nuclear" para o ensino médio: foco no imaginário de licenciandos260 - 261revisado
7.Políticas de formação do trabalhador preso: a FUNAP256 - 257revisado
8.Rede do conhecimento digital: habilidades e competências dos gestores de escolas do estado de São Paulo, através do gerenciamento da rede de Bibliotecas Escolares Digitais (BEDnet) - um estudo exploratório250 - 251revisado
9.Tempo de decidir: produção da escolha profissional entre jovens do ensino médio252 - 253revisado
10.Uma genealogia das políticas para a creche no Brasil: Estado e infância de 1899-1920255revisado
Resenha
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1.Construção da informação qualitativa: uma tarefa complexa240 - 247revisado
2.Problemática da investigação educativa a partir da lógica da epistemologia e da produção científica236 - 239revisado
BRAPCI - Base de Dados em Ciência da Informação
Acervo de Publicações Brasileiras em Ciência da Informação
Universidade Federal do Paraná
Versão 3.1A beta | 2017
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