Ciência da informação e uso metodológico da etnografia :: Brapci ::
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Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia

v. 5, n.1, 2010

Resenha
BDOI: brapci:a0000024019
DOI: empty

Ciência da informação e uso metodológico da etnografia

BUFREM, Leilah Santiago.; SANTOS, Sandra de Fatima.

Resumo
Analisa a aplicabilidade e uso da etnografia como metodologia para explorar a pesquisa na área da Ciência da Informação. Como pesquisa teórica objetiva resgatar na literatura da área, o reconhecimento da etnografia como forma metodológica na construção científica, a partir de reflexões sobre este método de pesquisa no reconhecimento de valores subjetivos e permitir um olhar crítico sobre a pesquisa no campo da Ciência da Informação. Reconhece o valor desse método para o estudo de um contexto multicultural, entendendo a cultura da informação sob uma perspectiva emergente na área em estudo, cujo aprofundamento requer valores e instrumentos antropológicos coerentes com as diversas áreas interdisciplinares que compõe o campo científico da informação. A pesquisa explora a literatura, acolhendo dados para uma análise interpretativa do discurso de diversos autores, desta forma visa uma reflexão que priorize a representação qualitativa do conhecimento. Na conclusão apresenta as diversas evidências da importância da cultura, agregada implicitamente na construção de uma informação, e que conseqüentemente irá gerar um novo conhecimento, sendo assim, reforça o adequado uso da ferramenta etnográfica para melhor explorar a temática. Também apresenta recomendações de continuidade na perspectiva desse estudo sob diversas diretrizes, que poderão trazer contribuições significativas para esta área do conhecimento.link para o texto completo: http://www.fae.unicamp.br/revista/index.php/etd/article/view/1997/pdf_106
Palavras-chave:


Como citar este artigo
BUFREM, L. S.; SANTOS, S. F. Ciência da informação e uso metodológico da etnografia. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, v. 5, n. 1, 2010.


Referências

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